REDES

viernes, 22 de febrero de 2013

ORGANIZACION DE MI CUADERNO (CENTRO APRENDER)


1. Respetar los márgenes derecho e izquierdo del cuaderno. 

2. Destacar el título del tema utilizando un color, colocar el título centrado y subrayado. 

3. Destacar los subtítulos con otro color. 

4. Cuando empiezo los ejercicios escribo:


- Fecha

- Localización de los ejercicios (página).

- Numeración de los ejercicios, dentro del margen y rodeando el número.

- Leo el enunciado atentamente y busco la teoría relacionada en el libro. Escribo todo el enunciado con bolígrafo y contesto con lápiz (todo con bolígrafo en secundaria)

- Para las contestaciones dejo espacios de dos cuadros entre párrafos (si usamos cuaderno de cuadros). Puedo utilizar guiones, puntos o asteriscos para organizar las respuestas cuando hay más de una.

- Dejamos espacio entre ejercicios (por ejemplo cuatro cuadritos o un par de líneas).


5. Una vez que he terminado reviso el ejercicio para corregir las faltas de ortografía.

6. Si no sé el ejercicio, copio el enunciado y dejo espacio suficiente para escribir la respuesta cuando me la expliquen.

7. Corrijo en clase los ejercicios señalando aquello en lo que me he equivocado (con una flecha roja, un puntito...). Puedo borrar y escribir la respuesta correcta.


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